Troisième séance de piscine... Je constate qu'un enfant ne sait pas s'habiller, triture ses vêtements dans tous les sens, etc...

"- B***! Habille toi!

- J'y arrive pas!

- B***, tu t'habilles tout seul à la maison, ou c'est maman qui t'habille?

Il répond tout penaud:

- C'est maman...

(Oh misère! Et dire que j'ai une classe découverte d'une semaine avec cette classe!)

- B***, il va falloir grandir, et t'entrainer à t'habiller tout seul!

( Là, il y avait deux CM2 qui lui retournaient et présentaient ses vêtements, un troisième qui mui remontait son pantalon... J'ai craqué...)

- B***, tu es capable de remonter ton pantalon tout seul, personne ne te le remonte quand tu sors des toilettes! Et dans 3 jours, pour la prochaine séance, tu sauras t'habiller!

Il est venu me voir à la fin de la séance suivante, 3 jours après, tout fier:

- Tu as vu, maîtresse, je me suis habillé tout seul!"

(Dessin de Jack, Danger École)

Je vous raconte la suite plus tard, vous ne me croiriez pas si je vous disais que tout s'est passé sur deux séances, la même semaine...

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- A qui est ce maillot de bain????

- A qui est ce bonnet de bain????

- A qui sont ces lunettes de natation???? De marque en plus! (A ce jour, elles sont toujours dans mon sac)

- A qui est ce slip?

- Oh, il y a quelqu'un qui n'a pas remis sa culotte!

- Beurk!

- Il va falloir vérifier... Les garçons, vérifiez que vous avez mis votre slip! ( Ils sont tous sortis, rechaussés, manteau mis, prêts à prendre le bus...)

- Non, pas moi...

- Un slip de garçon, taille 5 ans! Les CP, regardez! Je vais vérifier...

Je passe devant chaque garçon, j’entrouvre très légèrement le pantalon, si je vois la bande du slip, c'est bon, je passe au suivant... Les CM2 sont morts de rire, évidemment)

- Ah, A***, je crois que c'est toi!

- Non j'ai mis mon slip!

- A***, regarde bien!

- Non, c'est pas à moi, ce slip!

- A***, passe la main entre ton pantalon et tes fesses... Est-ce que tu sens ton slip ou tes fesses?

(Regard désespéré)

- A***, tu te déchausses pour rentrer dans le vestiaire, et tu vas mettre ton slip

De loin je vérifie...

- A***, pas besoin de retirer le manteau ou le T.shirt, tu retires ton pantalon, tu enfiles ton slip et tu remets le pantalon!"

(Dessin de Jack, Danger École)

Brèves de piscine (mes élèves ont 6 ans):

"- Ma fille revient avec les coudes rouges, quand elle rentre de la piscine!

(Cogitage intensif de la maîtresse, la petite n'est pas dans son groupe, elle est avec les non nageurs, non dégourdis, ceux qui ont peur de l'eau...)

- Le maître nageur doit sans doute lui demander de longer le bord en gardant les épaules dans l'eau, avec juste le bout des doigts au bord... Je suppose qu'elle doit sortir l'ensemble du bras et racler tout le bord. Je comprends qu'au bout d'un moment, ça finisse par râper les coudes.

- (Silence, regard implorant de la maman qui semble demander une solution)

- Il va falloir qu'elle accepte de faire confiance et qu'elle mette les épaules dans l'eau."

Je vais à la piscine avec une classe de CM2. Nous arrivons (comme souvent) légèrement en retard, on presse les enfants pour se déshabiller et aller se doucher avant la piscine. Le vestiaire est presque vide, je presse les derniers quand je vois un garçon, un grand (donc un CM2) revenir vers le vestiaire.

"- Mais où tu vas comme ça? (il est déjà douché)

- (Marmonnements)... serviette!

- Quoi ta serviette? Tu vas chercher ta serviette?

- (Hochement de tête)

- Mais ça ne va pas, non! On n'a pas commencé la séance! Allez, ouste, rejoins le groupe!

Je me retourne vers des CM2, dispensés, assis sur le banc du vestiaire, hilares.

- C'est qui?

- (Haussement d'épaule)

- Comment il s'appelle? C'est un nouveau? (Depuis 15 ans que je suis dans l'école, je les connais tous, au moins de vue)

- On ne le connait pas!

- (TILT!) Il n'est pas dans votre classe?

- Non!

- Hep toi! Tu as déjà fait piscine aujourd'hui avec ta classe?

- (Hochement de tête affirmatif)

- Tu t'es trompé de côté pour aller dans ton vestiaire... Et dépêche toi, toute ta classe est déjà douchée et en train de se rhabiller!" (Non mais, incapable de s'exprimer, ou de reconnaître qu'il n'est pas avec sa classe!)

(dessin de Jack, Danger Ecole)

Je vous raconte la suite plus tard, vous ne me croiriez pas si je vous disais que tout s'est passé sur deux séances, la même semaine...

Sur les boîtes académiques, message URGENT à l'intention des maîtres de CP.

Après, il faut les faire passer dans les 15 jours de la rentrée... mouais, on n'a pas les évaluations.

Après, vous DEVEZ imprimer vos livrets, à l'ère du numérique, vous comprenez... et 3 jours après mail de l'IEN pour dire que les livrets imprimés sont disponibles à la circo. Qui a déjà fait toutes les photocopies ? (moi... et ma collègue: 960 pages pour rien)

Les livrets imprimés sont arrivés à l'Inspection mardi matin. J'annonce que je ferai passer dès lundi prochain. Oui, mais non, il faudrait commencer au plus tôt.

Ah bon? Ben comme on attend que le conseiller pédagogique les apporte à l'école quand il viendra visiter une collègue... samedi... que notre directrice qui aurait pu y aller sur son temps de décharge de direction,est arrêtée jusque lundi... que ni moi,ni ma collègue n'avons l'intention d'aller sur le nouveau site de l'Inspection, où on ne peut pas se garer, que je n'ai pas de voiture disponible et que je n'irai pas chercher 100 livrets en métro...

Ben on va attendre lundi prochain pour les faire passer.

Après, vous DEVEZ impérativement transmettre les résultats aux familles et faire remonter à l'IEN. Je crois même qu'il y avait une petite injonction pour bâtir des PPRE à partir des résultats...et une date limite de remontée.

Le message d'hier pour dire que, ben oui, bien sur, tout n'est pas obligatoire, qu'il ne faut pas tout dire aux familles, ni même tout faire passer si on pense que c'est pas tout nécessaire... petit passage de pommade (vous êtes tous très consciencieux), masquage de l'incompétence crasse de nos supérieurs hiérarchiques et au delà (blablabla... eval diagnostiques qu'il ne fallait pas, évidemment prendre au pied de la lettre...).

De toutes façons, comme elles sont disponibles sur le site Eduscol, vous vous doutez bien que certains auront bachoté d'avance et que les parents réclameront un passage anticipé pour leur enfant si doué...

Comment ça je suis désabusée?

De surveillance de récréation, j'entends un élève de CM1 gentiment proposer à son camarade d'aller subir une pénétration anale devant la maîtresse. (C'était dit de façon plus ...percutante)

Il m'a donc confié son cahier de liaison afin que je laisse un mot à ses parents, réclamant des excuses envers son camarade et moi même.

Le lendemain, le père et le fils viennent me voir à la sortie des classes. Le garçon s'excuse, puis le père me demande ce qu'a dit exactement son fils. J'utilise les mots ci dessus et le père s'exclame, que ce n'est pas exactement ce que son fils lui a dit la veille au soir.

" En même temps, monsieur, je ne vais pas répéter de telles grossièretés dans la cour de l'école devant les parents, et mes quelques élèves de 6 ans qui attendent leurs parents!"

" Ah oui..."

- Je me suis fait mal au doigt...

- En taillant ton doigt comme ta copine, ou avec les ciseaux?

- Avec les ciseaux...

- Pas de pansement, ça ne saigne pas... (ou à peine) On préviendra tes parents ce soir. Je te rappelle que les ciseaux que tu as servent à couper le papier, rien d'autre.

- A ton avis, E... pourquoi on appelle ça un taille-crayons?

- Pour tailler les crayons?

- Ben oui, sinon, ça s'appellerait un taille-doigts! Va en salle des maîtres te faire soigner, c'est tout au bout du couloir...

Le soir... "Zut, j'ai oublié de mettre un mot dans le cahier de liaison, et la gamine va en garderie. Tant pis, les parents découvriront ça tout seuls, je gèrerai les plaintes demain matin..."

Image de danger école

Je descends aux WC pendant la récré et les WC adultes sont occupés.

En attendant, j'en profite pour rappeler à une gamine de CE1 que la chasse d'eau se tire, et qu'il ne me semble pas l'avoir entendue. Elle fait demi-tour, la tire et repart jouer.

Les WC adultes s'ouvrent, en sort un animateur des NAP et je rentre à la suite. Vous l'avez deviné?

- Monsieur, c'est la même règle que pour les enfants: la chasse d'eau se tire.

- Oui, mais j'ai des enfants seuls dans la classe.

Silence... Attente...

- Je vous laisse faire...

Il a fait demi tour pour tirer la chasse.

Toute une éducation à revoir! Notez que TRES SOUVENT, je constate que ce sont les mecs qui ne tirent pas la chasse. A la maison, il y a 80% de mecs, ça peut s'expliquer. A l'école, il y a environ 50% de mecs. A 90%, je le rappelle aux garçons...

La secrétaire de l'école appelle une maman, qui en profite pour lui annoncer que son fils va chez l'orthophoniste et qu'il faudra aller lui ouvrir quand il sonnera, à 11h15. (La sortie de classe s'effectuant à 11h40.)

- Vous savez madame, il est fort possible que je ne sois pas au bureau, puisque deux enseignantes sont absentes aujourd'hui (et non remplacées, mais c'est un autre sujet). (Il faut savoir que en plan vigipirate, l'école est fermée à clef, ne peut pas être ouverte à distance et que pour aller du bureau à la grille, ça prend bien 5 minutes, rien qu'à l'aller)

- Mais il ne peut pas rester seul dehors quand même. Vous n'allez pas le laisser seul dans la rue!  Vous DEVEZ aller lui ouvrir quand il sonne...

- Madame, il ne sera pas seul, il sera avec vous?

- Non, non, moi je dois aller à la préfecture, il rentrera tout seul de l'orthophoniste à l'école.

image de danger école

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